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2026/05/14 17:50 ~ なし

子供に向き合うのに、果たして厳しさはどこまで必要か??

先日、タイトルのような相談をいただきました。
塾選びのなかで、

①どこまでも優しい先生
②一見、厳しさもありそうだけど優しがある先生

果たしてどちらが良いのでしょうか???

これは考え方と教育方針によると思いますが、
おそらく私自信はどちらかと言えば②かな?
と思っています。

①の場合、
最初は確かに重要なんです。
学校の先生も、新任の先生が優しいのも
おそらく入り方(第一印象)を無意識に
大切にされているからかと思います。

でも、実は子供たちって

優しい
↓
怒らない
↓
怒られない
↓
自由の幅がじわじわ広がる
↓
何をやってもいい(という解釈がはじまる)
↓
結果、収集つかない…

が典型的なパターンかな?と思います。
(少なくとも私がこの業界に15年以上いてみた感じはこんな感じでした)

だからダメ、という訳ではないんです。 優しさとは何か?はちゃんと考えないといけないんです。 家でも言うけどなかなか伝わらない。 話を聞いているのかわからない。 テスト近いけど、勉強してるのか親が不安。 試験の大切さと重要さ、大変さをまるで理解してないのでイライラ。 優しさが正しくないと、間違った関係と結果が生まれます。 しかもより望んでいない方向に。 ②の厳しさは、怖い、ではありません。 ちゃんと言う/伝える、ということです。 もちろん、言い方は超重要です。 なんでもかんでも頭ごなし、はいけません。 言うこと自体はブレない、でも言い方はちゃんとアジャストする。 これ、めっちゃ大事。 だから私は②のタイプかな、と自分で思っています。 目の前のテストの結果や点数も大事。 でもその先の進路を考えるものもっと大事。 これ、親と子双方の悩みになっていませんか? 長野県の岡谷市・諏訪市・下諏訪町・茅野市でこのご相談、良く聞きます。

しかも高校受験、となるとさぁ大変。 えっ? と思ったら、そのままファーストステップスにぶつけてください。 一緒に解決しましょう。

TEL 0266-24-8252